Обо мне

Как я стала воспитателем? Если честно - не знаю... Это не было призванием или мечтой всей моей жизни...

    По первому образованию я - Учитель начальных классов. Работала по специальности, работа  мне нравилось. 

Но времена менялись, менялась и я...

    В 2011 году я устроилась работать в детский сад младшим воспитателем (в основном было желание быть ближе к ребёнку, который на то время ходил в детский сад уже около года).

     И у меня началась совсем другая жизнь, я поняла, что мне интересно и я смогу тут работать.

     Когда я начала овладевать дошкольной премудростью, то даже удивилась, как много требуется для работы, которая непосвященным кажется совсем простой.

     Работа воспитателя — это десять должностей в одной! Морально и физически тяжело!  Написание планов, отчётов, докладов, конспектов; подготовка к утренникам, к занятиям, изготовление дидактических игр, и, конечно, на первом месте — дети, их здоровье и развитие! 

     Какие они – современные дети? – Активные, подвижные, умные, непохожие друг на друга. А я, как современный воспитатель, должна соответствовать им, значит постоянно учиться и учиться, прежде всего, у самих детей. 

     Энергия детства неисчерпаема, не перестаю удивляться детской любознательности. Каждый день сто тысяч «Почему?». 

     Дети заставляют меня быть не просто воспитателем, а прежде всего психологом. Ведь дальнейшая судьба маленького человеком во многом зависит от мудрости воспитателя, его терпения и внимания к внутреннему миру ребенка. 

     Думаю, что найти себя в профессии, значит найти путь к сердцу каждого ребенка, помочь ему поверить в свою успешность и только тогда можно восторженно признаться в любви не только к детям, но и к своей профессии. 

     Я иду к детям с открытой душой, с чистым сердцем. Чтобы узнать о ребёнке больше, сердце воспитателя должно быть не только добрым, но и зрячим. 

     Я не боюсь лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг.

 Для меня важно, чтобы ребенок поверил мне, сохранил уважение и признательность. Оправдать его доверие – большая и почётная ответственность.